• perm_phone_msg+(042) 970 131
หน้าแรก
ประวัติสำนักงาน วิสัยทัศน์/พันธกิจ/เป้าประสงค์ กลยุทธ์ /จุดเน้น /นโยบาย สพป.สกลนคร เขต 1 แผนปฏิบัติการประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2566 แผมพัฒนาคุณภาพการศึกษาขั้นพื้นฐาน 2566-2570 การประเมินความเสี่ยงการทุจริตประจำปี ผู้บริหารโรงเรียนในสังกัดสพป.สกลนคร เขต 1 อำนาจหน้าที่สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ข้อมูลการติดต่อ/แผนที่ ข้อมูลผู้บริหารสำนักงาน คู่มือหรือมาตรฐานการปฏิบัติงานของเจ้าหน้าที่ สพป.สกลนคร เขต 1 การเสริมสร้างวัฒนธรรมองค์กร การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในหน่วยงาน การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต รายงานการกำกับติดตามการดำเนินงานประจำปีรอบ ๖ เดือน โครงสร้างการบริหารงาน สพป.สกลนคร เขต 1
กลุ่มอำนวยการ กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา กลุ่มนโยบายและแผน กลุ่มบริหารงานบุคคล กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ กลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกลและเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลุ่มกฎหมายและคดี หน่วยตรวจสอบภายใน
ผู้บริหาร กลุ่มอำนวยการ กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา กลุ่มนโยบายและแผน กลุ่มบริหารงานบุคคล กลุ่มส่งเสริมการจัดการศึกษา กลุ่มบริหารงานการเงินและสินทรัพย์ กลุ่มส่งเสริมการศึกษาทางไกลและเทคโนโลยีสารสนเทศ กลุ่มพัฒนาครูและบุคลากรทางการศึกษา กลุ่มกฎหมายและคดี หน่วยตรวจสอบภายใน ลูกจ้างประจำ/ลูกจ้างชั่วคราว
ประชาสัมพันธ์ ข้อมูลสารสนเทศ
ปฏิญญาเขตสุจริต สพป.สกลนคร เขต ๑ ประกาศงดรับของขวัญ No Gift Policy สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาฯ พระราชบัญญัติว่าด้วยการเงินการคลัง พ.ศ.2561 เกณฑ์การประเมินการปฏิบัติงานด้านบัญชีของภาครัฐ ปีงบประมาณ 2563 มาตรฐานการตรวจสอบภายในหน่วยงานของรัฐ ระเบียบกระทรวงการคลัง ว่าด้วยการเบิกเงินจากคลัง ฯ พ.ศ.2562 มาตรฐานการควบคุมภายในหน่วยงานของรัฐ พ.ศ.2561 มาตรฐานและหลักเกณฑ์การควบคุมภายในสำหรับหน่วยงานของรัฐ ฉบับที่ 2 พ.ศ.2562 แผนป้องการทุจริต สพป.สกลนคร เขต 1 การประเมินความเสี่ยง การทุจริตและประพฤติมิชอบ ประจำปี 2566 รายงานผลการดำเนินการ ป้องกันการทุจริต ประจำปี 2565 มาตรการเผยแพร่ข้อมมูลต่อสาธารณะ การดำเนินการตามมาตรการส่งเสริมคุณธรรรมและความโปร่งใสในหน่วงงาน การดำเนินการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษาออนไลน์ กฎหมายที่เกี่ยวข้อง มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน การมีส่วนร่วมของผูบริหาร นโยบายไม่รับของขวัญ (No Gift Policy) 2564 นโยบายคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล (Privacy Policy) แบบรายงานการรับของขวัญ No Gift Policy การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริตและประพฤติมิชอบ การเปิดโอกาศให้บุคคลภายนอกเข้ามามีส่วนร่วมในการดำเนินงาน รายงานการกำกับติดตามการดำเนินการป้องกัน การทุจริตประจำปี 2566 รอบ 6 เดือน ประมวลจริยธรรมสำหรับเจ้าหน้าที่ของรัฐ การขับเคลื่อนจริยธรรม การประเมินจริยธรรม เจ้าหน้าที่ของรัฐ มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและ ความโปร่งใส การดำเนินการตาม มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายใน
ศน.วัชรพงษ์ ภูยางสิม ดร.โชติกา กุณสิทธิ์ ศน.ไพบูรณ์ คำภูมี ศน.ธนศักดิ์ จันทร์พรม ศน.นิรันดร จันลาวงศ์ ว่าที่ร.ต.ดร.นิพนธ์ บรรพสาร ศน.กิ่งมณี ผ่านสุวรรณ ดร.ส่องแสง ปรีดิ์ธอนันต์ ศน.เปรม ปรีดิ์ธอนันต์ ศน.วราลักษณ์ อาจวิชัย ศน.จารุวรรณ หล้าพิศาล ศน.ศิริจินดา ศรีไทย ศน ประภัสสร โกศัลวัฒน์ ศน.กาญจน์ณภัทร ดาบพิมพ์ศรี ศน.หทัยกาญจน์ นามนิตย์ ศน.ปริญญา ขาวประภา ศน.มัทนา ศรีโยธา ศน.จันทรธิดา โคตตะวงศ์ ศน.พงษ์พันธ์ จาดฮามรถ อ.ก.ค.ศ.เขตพื้นที่การศึกษา
เข้าสู่ระบบ ☰

นายพงษ์พันธ์ จาดฮามรถ


ศึกษานิเทศก์
0956623370
pongpan_m27@hotmail.com
ปฏิบัติหน้าที่ :
๑. ปฏิบัติหน้าที่แทนหัวหน้ากลุ่มงานกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา กรณี ที่ไม่อยู่ หรือไม่สามารถปฏิบัติราชการได้ คนที่ ๒
๒. ปฏิบัติหน้าที่หัวหน้างานส่งเสริมและพัฒนาระบบการนิเทศและการจัดกระบวนการเรียนรู้ทางไกล มีหน้าที่รับผิดชอบ ดังนี้
๒.๑ จัดทำระบบข้อมูลสารสนเทศเกี่ยวกับการพัฒนาระบบการนิเทศและการจัดกระบวนการเรียนรู้ และของกลุ่มงานนิเทศ ติดตาม ประเมินผลระบบบริหารและการจัดการศึกษา
๒.๒ ศึกษา วิเคราะห์ วิจัยการพัฒนารูปแบบการนิเทศแบบออนไลน์เพื่อการพัฒนาคุณภาพการศึกษา
๒.๓ วางแผน ประสานการดำเนินการนิเทศบูรณาการของกลุ่มงานต่างๆทั้ง ๖ กลุ่มงาน
๒.๔ จัดทำแผน สร้างเครื่องมือ ในการการนิเทศบูรณาการของกลุ่มงาน
๒.๕ กำหนดแนวทางวิธีการในการดำเนินการนิเทศบูรณาการของกลุ่มงาน
๒.๕ จัดทำสรุปผลการนิเทศบูรณาการของกลุ่มงาน
๒.๖ ดำเนินการนิเทศ ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการบริหารและจัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน
๒.๗ ดำเนินการและร่วมมือกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องพัฒนาเครือข่ายการนิเทศในรูปแบบต่างๆที่หลากหลาย
๑) พัฒนาห้องเรียน ห้องปฏิบัติการ หรือสถานศึกษาให้เป็นแหล่งเรียนรู้
๒) จัดเวทีวิชาการ เผยแพร่นวัตกรรมความรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการและการจัดกระบวนการเรียนรู้ ให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้
๓) จัดตั้งเครือข่าย สถานศึกษา เครือข่ายชุมชนเพื่อการเรียนรู้
๒.๘ จัดทำสรุปรายงานและเผยแพร่เทคนิค วิธีการ สื่อ เครื่องมือ หรือ รูปแบบ เครือข่ายการนิเทศ และเครือข่ายการพัฒนาคุณภาพ
๒.๙ วางแผน นิเทศ ติดตามการเตรียมความพร้อมก่อนเปิดภาคเรียน
๓. นิเทศ ติดตาม การดำเนินงานพัฒนาคุณภาพการศึกษาตามนโยบาย
๔. การศึกษา วิเคราะห์ วิจัย เกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการศึกษา